Aftur til fortíðar - undirfjármögnun hægir á framförum Berglind Ósk Guðmundsdóttir skrifar 11. október 2017 12:15 Undirfjármögnun háskólanna- hljómar eins og gömul tugga. En málaflokkurinn nýtur því miður ekki vinsældar. Ætli hinn almenni borgari átti sig á mikilvægi málefnisins? Það er undir okkur öllum komið að berjast fyrir réttindum sem eru jafnvel talin sjálfsögð, en eru það ekki. Hlutverk háskólanna er skilgreint í 3. gr. laga nr. 85/2008 um opinbera háskóla og segir í 1. mgr. greinarinnar: „Hann miðlar fræðslu til almennings og veitir þjóðfélaginu þjónustu í krafti þekkingar sinnar.“ Þeir einstaklingar sem útskrifast á ári hverju úr háskólum landsins, ýmist með diplómu eða úr grunnnámi, meistaranámi eða doktorsnámi, eru örlítið bundnir því að skila þekkingu sinni aftur inn í samfélagið. Ekki allir munu starfa við það sem samræmist best menntun þeirra, en sama við hvað stúdentar síðan starfa við, er öruggt að háskólinn okkar fylgir okkur það sem eftir lifir. Það er því ekki einungis námsefnið sem markar okkar þekkingu, heldur einnig aðferðirnar sem við lærum til þess að nálgast viðfangsefnið á hverjum tíma. Háskólinn á Akureyri hefur í mörg ár verið í forystu hvað varðar framboð á svokölluðu sveigjanlegu námi, það sem áður fyrr var kallað fjarnám, og þýðir að háskólinn getur sinnt nemendum víðs vegar um landið. Þegar boðið er upp á nám með sveigjanlegum hætti náum við betur til fjöldans og í fjöldanum leynist fjölbreytileikinn. Inn í háskólana fáum við því breiðari hóp af fólki sem hefur mismunandi þarfir og gjörólíkan bakgrunn. Þannig tekst okkur líka að uppfylla þarfir allra sjá síðari málsl. 2. mgr. 2. gr. laga nr. 63/2006 um Háskóla segir að „Menntun, sem háskólar veita, tekur mið af þörfum samfélagsins hverju sinni“. Samfélagið kallar eftir meira framboði af námi í sveigjanlegu formi, háskólarnir eiga að mæta þessari eftirspurn. Með þróun nýrra kennsluhátta, innleiðingu á tækninýjungum ásamt nýstárlegri nálgun á notkun við þann tækjabúnað sem nú til staðar er, er hægt að nálgast viðfangsefnið á nútímalegri og jafnvel betri hátt. Með breyttum aðferðum er hægt að ná betur til nemenda sem sitja við skrifborðið sitt á Selfossi, Akranesi eða jafnvel Eskifirði. Þeim líður eins og þeir séu jafn miklir þátttakendur í náminu og staðarneminn sem situr kannski alla tíma í háskólanum. Vegna þess hve litlir háskólarnir á Íslandi í raun eru býður það upp á nánari sambönd á milli nemenda og kennara. Án aukinnar fjármögnunar förum við að missa tengsl við kennarana okkar, þeir hafa einfaldlega ekki tíma til þess að sinna nemendum sínum á persónulegan máta. Alvarlegur skortur á starfsfólki leiðir að því að álaginu verður dreift á allt of fáa aðila. Aukning á starfsfólki hefur einfaldlega ekki verið í takt við þann gríðarlega fjölda nemenda sem eykst með hverju árinu. Kennslumiðstöð Háskólans á Akureyri hefur það að markmiði að aðstoða kennara háskólans við þróun kennsluhátta, hún veitir einnig aðstoð og ráðgjöf til starfsmanna jafnt sem nemenda við notkun á tölvu- og upplýsingatækni. Mikilvægi þeirra hlutverks er ekki gert nægjanlega hátt undir höfði. Án aukinnar fjármögnunar fer tækniframförum í kennsluháttum að snarminnka. Við megum ekki leggja það í hættu að þessi gríðarlega framþróun hjaðni eða standi í stað. Við þurfum að tryggja aukið fjármagn til háskólanna, við þurfum að fjárfesta í framtíðinni! Núna er tíminn til að setja menntakerfið í forgang!Greinin er hluti af átaki Félags stúdenta við Háskólann á Akureyri í samstarfi við LÍS - Landssamtök íslenskra stúdenta vegna fjármögnunar háskólastigsins í aðdraganda Alþingiskosninga 2017. Kassamerki átaksins er #kjóstumenntun. Viltu birta grein á Vísi? Sendu okkur póst. Senda grein Skoðun Tengdar fréttir Kjóstu menntun 28. október Nú liggur fyrir að kosið verður á ný til Alþingis, 364 dögum eftir síðustu kosningar. Hagsmunahreyfingar stúdenta telja nauðsynlegt að hafa málefni eins og fjármögnun háskólastigsins í forgrunni þegar kemur að vali á fulltrúum á þingi og umræðum um nýja ríkisstjórn. 2. október 2017 09:00 Mannauður er undirstaða heilbrigðisþjónustu Undanfarin tvö ár hef ég setið í Stúdentaráði og þar fengið að kynnast mikilvægi hagsmunabaráttu og þess að nemendur hafi rödd. Það hefur verið magnað að fylgjast með hverju er hægt að hrinda í framkvæmd og hvað er hægt að hafa mikil áhrif. 4. október 2017 09:00 Sagan um Sigga Það var mánudagsmorgun þegar söguhetjan okkar, Siggi, gekk um háskólasvæðið á leið í sinn fyrsta tíma sem háskólanemi. 7. október 2017 09:00 Undirfjármögnun kemur í veg fyrir sérhæfingu nemenda Mikilvægt er að nemendur fái tækifæri til þess að sérhæfa sig á hinum ýmsu námsleiðum en ekki aðeins brot af því sem þeim þeir hafa hug á að sérhæfa sig í. 6. október 2017 09:00 Landsbyggðin án háskóla? Í síðasta mánuði og í raun allt síðasta árið hefur skólinn minn verið að halda upp á þrjátíu ára afmælið sitt. Á tímamótum sem þessum er algengt að fara í sjálfsskoðun, við þekkjum þetta öll þegar við höfum náð ákveðnum áföngum í lífi okkar, aldur, atburður, útskrift eða ákveðin upplifun. 9. október 2017 09:49 Skiptir þessi háskóli máli? Nú rúmum 100 árum eftir stofnun hefur starfsemi Háskóla Íslands vaxið og dafnað eins og sjá má á auknum nemendafjölda. 3. október 2017 09:00 Hugvísindi í hættu Háskóli Íslands er í fyrsta skipti í hópi 250 bestu háskóla heims á sviði hugvísinda samkvæmt nýjum lista Times Higher Education University Rankings 5. október 2017 09:39 Eru verðmætin fólgin í náttúrunni? Á næstum árum og áratugum munu eiga sér stað miklar breytingar á náttúrunni vegna hlýnunar loftslags sem gerist nú á fordæmalausum hraða. 8. október 2017 09:00 Mest lesið Viljum við stjórnarandstöðu sem þvælist ekki fyrir? Diljá Mist Einarsdóttir Skoðun Lygin um flóttamenn á Íslandi Jón Frímann Jónsson Skoðun Varst þú að kaupa gallaða fasteign? Sara Bryndís Þórsdóttir Skoðun „Glæpir“ Íslendinga Árni Davíðsson Skoðun Mismunun skýrir aukningu erlendra fanga Guðmundur Ingi Þóroddsson Skoðun Störf án staðsetningar - of hátt flækjustig eða rökrétt framþróun? Hildur Ösp Gylfadóttir,Áslaug Eir Hólmgeirsdóttir Skoðun „Héraðsvötnin eru hjartsláttur fjarðarins“ Rakel Hinriksdóttir Skoðun Ef eitthvað væri að marka Bjarna Gunnar Smári Egilsson Skoðun Hlúum að persónumiðaðri nálgun í öldrunarþjónustu Margrét Guðnadóttir Skoðun Skólar hafa stigið skrefið með góðum árangri Kolbrún Áslaugar Baldursdóttir Skoðun Skoðun Skoðun Á að hita upp allan Faxaflóann? Eiríkur Hjálmarsson skrifar Skoðun Á tímamótum: Sameinuðu þjóðirnar í 80 ár Vala Karen Viðarsdóttir,Védís Ólafsdóttir skrifar Skoðun Borgar sig að vanmeta menntun? Kolbrún Halldórsdóttir skrifar Skoðun Samfylkingin hækkar gjöld á háskólanema Guðmundur Ingi Guðbrandsson skrifar Skoðun Aðgerðaáætlun í menntamálum ekki markviss Ingólfur Ásgeir Jóhannesson,Hermína Gunnþórsdóttir skrifar Skoðun „Héraðsvötnin eru hjartsláttur fjarðarins“ Rakel Hinriksdóttir skrifar Skoðun Lygin um flóttamenn á Íslandi Jón Frímann Jónsson skrifar Skoðun Mismunun skýrir aukningu erlendra fanga Guðmundur Ingi Þóroddsson skrifar Skoðun Farsæld barna í fyrirrúmi Bragi Bjarnason skrifar Skoðun Hlúum að persónumiðaðri nálgun í öldrunarþjónustu Margrét Guðnadóttir skrifar Skoðun Viljum við stjórnarandstöðu sem þvælist ekki fyrir? Diljá Mist Einarsdóttir skrifar Skoðun Skólar hafa stigið skrefið með góðum árangri Kolbrún Áslaugar Baldursdóttir skrifar Skoðun Varst þú að kaupa gallaða fasteign? Sara Bryndís Þórsdóttir skrifar Skoðun Störf án staðsetningar - of hátt flækjustig eða rökrétt framþróun? Hildur Ösp Gylfadóttir,Áslaug Eir Hólmgeirsdóttir skrifar Skoðun „Glæpir“ Íslendinga Árni Davíðsson skrifar Skoðun Vörusvik Rafmenntar í nafni Kvikmyndaskóla Íslands og afleiðingar þeirra Böðvar Bjarki Pétursson,Friðrik Þór Friðriksson skrifar Skoðun Fleiri átök = verri útkoma í lestri? Birgir Hrafn Birgisson skrifar Skoðun Biðin sem (enn) veikir og tekur Guðlaugur Eyjólfsson skrifar Skoðun Stafrænt netöryggisbelti Hrannar Ásgrímsson skrifar Skoðun Hvert stefnir ráðherra? Aðalsteinn Árni Baldursson skrifar Skoðun Free tuition Colin Fisher skrifar Skoðun Þegar fólkið okkar langar að deyja Sigurborg Sveinsdóttir,Svava Arnardóttir skrifar Skoðun Why protest works Adam Daniel Fishwick skrifar Skoðun Í senn minning og ákvörðun um framtíð Elliði Vignisson skrifar Skoðun Reynslunni ríkari eftir fjárhagsleg áföll síðustu ára Njáll Trausti Friðbertsson skrifar Skoðun Ríkisstjórn lobbýistanna Jón Ferdínand Estherarson skrifar Skoðun 7 símtöl í röð - en ekkert fer í gegn Gró Einarsdóttir skrifar Skoðun Áttaviti í öldrunarþjónustu Gunnlaugur Már Briem skrifar Skoðun Í skjóli hvíta bjargvættarins Yousef Ingi Tamimi skrifar Skoðun Að gjamma á stóra grábjörninn getur haft afleiðingar! Davíð Bergmann skrifar Sjá meira
Undirfjármögnun háskólanna- hljómar eins og gömul tugga. En málaflokkurinn nýtur því miður ekki vinsældar. Ætli hinn almenni borgari átti sig á mikilvægi málefnisins? Það er undir okkur öllum komið að berjast fyrir réttindum sem eru jafnvel talin sjálfsögð, en eru það ekki. Hlutverk háskólanna er skilgreint í 3. gr. laga nr. 85/2008 um opinbera háskóla og segir í 1. mgr. greinarinnar: „Hann miðlar fræðslu til almennings og veitir þjóðfélaginu þjónustu í krafti þekkingar sinnar.“ Þeir einstaklingar sem útskrifast á ári hverju úr háskólum landsins, ýmist með diplómu eða úr grunnnámi, meistaranámi eða doktorsnámi, eru örlítið bundnir því að skila þekkingu sinni aftur inn í samfélagið. Ekki allir munu starfa við það sem samræmist best menntun þeirra, en sama við hvað stúdentar síðan starfa við, er öruggt að háskólinn okkar fylgir okkur það sem eftir lifir. Það er því ekki einungis námsefnið sem markar okkar þekkingu, heldur einnig aðferðirnar sem við lærum til þess að nálgast viðfangsefnið á hverjum tíma. Háskólinn á Akureyri hefur í mörg ár verið í forystu hvað varðar framboð á svokölluðu sveigjanlegu námi, það sem áður fyrr var kallað fjarnám, og þýðir að háskólinn getur sinnt nemendum víðs vegar um landið. Þegar boðið er upp á nám með sveigjanlegum hætti náum við betur til fjöldans og í fjöldanum leynist fjölbreytileikinn. Inn í háskólana fáum við því breiðari hóp af fólki sem hefur mismunandi þarfir og gjörólíkan bakgrunn. Þannig tekst okkur líka að uppfylla þarfir allra sjá síðari málsl. 2. mgr. 2. gr. laga nr. 63/2006 um Háskóla segir að „Menntun, sem háskólar veita, tekur mið af þörfum samfélagsins hverju sinni“. Samfélagið kallar eftir meira framboði af námi í sveigjanlegu formi, háskólarnir eiga að mæta þessari eftirspurn. Með þróun nýrra kennsluhátta, innleiðingu á tækninýjungum ásamt nýstárlegri nálgun á notkun við þann tækjabúnað sem nú til staðar er, er hægt að nálgast viðfangsefnið á nútímalegri og jafnvel betri hátt. Með breyttum aðferðum er hægt að ná betur til nemenda sem sitja við skrifborðið sitt á Selfossi, Akranesi eða jafnvel Eskifirði. Þeim líður eins og þeir séu jafn miklir þátttakendur í náminu og staðarneminn sem situr kannski alla tíma í háskólanum. Vegna þess hve litlir háskólarnir á Íslandi í raun eru býður það upp á nánari sambönd á milli nemenda og kennara. Án aukinnar fjármögnunar förum við að missa tengsl við kennarana okkar, þeir hafa einfaldlega ekki tíma til þess að sinna nemendum sínum á persónulegan máta. Alvarlegur skortur á starfsfólki leiðir að því að álaginu verður dreift á allt of fáa aðila. Aukning á starfsfólki hefur einfaldlega ekki verið í takt við þann gríðarlega fjölda nemenda sem eykst með hverju árinu. Kennslumiðstöð Háskólans á Akureyri hefur það að markmiði að aðstoða kennara háskólans við þróun kennsluhátta, hún veitir einnig aðstoð og ráðgjöf til starfsmanna jafnt sem nemenda við notkun á tölvu- og upplýsingatækni. Mikilvægi þeirra hlutverks er ekki gert nægjanlega hátt undir höfði. Án aukinnar fjármögnunar fer tækniframförum í kennsluháttum að snarminnka. Við megum ekki leggja það í hættu að þessi gríðarlega framþróun hjaðni eða standi í stað. Við þurfum að tryggja aukið fjármagn til háskólanna, við þurfum að fjárfesta í framtíðinni! Núna er tíminn til að setja menntakerfið í forgang!Greinin er hluti af átaki Félags stúdenta við Háskólann á Akureyri í samstarfi við LÍS - Landssamtök íslenskra stúdenta vegna fjármögnunar háskólastigsins í aðdraganda Alþingiskosninga 2017. Kassamerki átaksins er #kjóstumenntun.
Kjóstu menntun 28. október Nú liggur fyrir að kosið verður á ný til Alþingis, 364 dögum eftir síðustu kosningar. Hagsmunahreyfingar stúdenta telja nauðsynlegt að hafa málefni eins og fjármögnun háskólastigsins í forgrunni þegar kemur að vali á fulltrúum á þingi og umræðum um nýja ríkisstjórn. 2. október 2017 09:00
Mannauður er undirstaða heilbrigðisþjónustu Undanfarin tvö ár hef ég setið í Stúdentaráði og þar fengið að kynnast mikilvægi hagsmunabaráttu og þess að nemendur hafi rödd. Það hefur verið magnað að fylgjast með hverju er hægt að hrinda í framkvæmd og hvað er hægt að hafa mikil áhrif. 4. október 2017 09:00
Sagan um Sigga Það var mánudagsmorgun þegar söguhetjan okkar, Siggi, gekk um háskólasvæðið á leið í sinn fyrsta tíma sem háskólanemi. 7. október 2017 09:00
Undirfjármögnun kemur í veg fyrir sérhæfingu nemenda Mikilvægt er að nemendur fái tækifæri til þess að sérhæfa sig á hinum ýmsu námsleiðum en ekki aðeins brot af því sem þeim þeir hafa hug á að sérhæfa sig í. 6. október 2017 09:00
Landsbyggðin án háskóla? Í síðasta mánuði og í raun allt síðasta árið hefur skólinn minn verið að halda upp á þrjátíu ára afmælið sitt. Á tímamótum sem þessum er algengt að fara í sjálfsskoðun, við þekkjum þetta öll þegar við höfum náð ákveðnum áföngum í lífi okkar, aldur, atburður, útskrift eða ákveðin upplifun. 9. október 2017 09:49
Skiptir þessi háskóli máli? Nú rúmum 100 árum eftir stofnun hefur starfsemi Háskóla Íslands vaxið og dafnað eins og sjá má á auknum nemendafjölda. 3. október 2017 09:00
Hugvísindi í hættu Háskóli Íslands er í fyrsta skipti í hópi 250 bestu háskóla heims á sviði hugvísinda samkvæmt nýjum lista Times Higher Education University Rankings 5. október 2017 09:39
Eru verðmætin fólgin í náttúrunni? Á næstum árum og áratugum munu eiga sér stað miklar breytingar á náttúrunni vegna hlýnunar loftslags sem gerist nú á fordæmalausum hraða. 8. október 2017 09:00
Störf án staðsetningar - of hátt flækjustig eða rökrétt framþróun? Hildur Ösp Gylfadóttir,Áslaug Eir Hólmgeirsdóttir Skoðun
Skoðun Aðgerðaáætlun í menntamálum ekki markviss Ingólfur Ásgeir Jóhannesson,Hermína Gunnþórsdóttir skrifar
Skoðun Störf án staðsetningar - of hátt flækjustig eða rökrétt framþróun? Hildur Ösp Gylfadóttir,Áslaug Eir Hólmgeirsdóttir skrifar
Skoðun Vörusvik Rafmenntar í nafni Kvikmyndaskóla Íslands og afleiðingar þeirra Böðvar Bjarki Pétursson,Friðrik Þór Friðriksson skrifar
Störf án staðsetningar - of hátt flækjustig eða rökrétt framþróun? Hildur Ösp Gylfadóttir,Áslaug Eir Hólmgeirsdóttir Skoðun